子育て通信 塾とかに差し入れをしていますか? 2013.01.14

おはようございます。

[:くらいきゃっと:] [:くらいきゃっと:] スタンウェイを弾く会でした。 [:くらいきゃっと:] [:くらいきゃっと:]
先日のバスケットの件とも関連するのですが・・・。
お子さんの塾とか習い事の指導場所に顔を出していますか?
外で送り迎えをして 指導の現場を直接見たりしていますか。保護者の立ち入りを・・というところもあるかもしれませんが、指導者の方と上手に人間関係を作って 是非見学して欲しいと思います。
 センター試験1週間前・・・娘に差し入れ持っていこうと思うけどリクエストある? ローソンで肉まん買い占めてこようか・・いやいや 土曜日は結構な人数が残っているので 買い占め作戦は不発だと思うよ・・じゃぁ定番のドーナツにするわ・・ってことで 行ってきました。ちょうどキャンペーンで一つ100円でしたから どっと買って・・届けてきました。
 先生より その場で授業受けていた生徒の方が嬉しそうでした・・・あれま。
 つまり この指導に多大な関心をもっているよというメッセージがお世話になっている先生にダイレクトに伝わるからです。約束しての訪問ではなく 飛び込みなので 普段着の様子が手に取るように分かる・・という利点もあります。
 月謝以上の効果はあると思いますよ。私はどちらの立場も分かるので・・是非お薦めします。
 さぁ 新人戦準決勝までたどり着きました。たどり着いたという表現は彼らに失礼ですね。2回戦 3回戦と100点ゲームを演じてその攻撃力に磨きをかけました。またディフェンスについても 試合の中でどんどん修正している姿が見えます。1年生軍団はようやく高校バスケットに慣れてきたというか フィジカルの強さで勝負することも学んできたようです。また走るバスケットが定着してきて 4コーターまで走りきることがだんだん出来るようになってきたことも収穫です。夏の苦しい練習の成果が着実に実を結んできたようです。またスタメンをとられた2年生がその座を奪い返してきたこともチームを奮い立てます。キャプテンは温厚な生徒ですが、コートでは真っ先に声を出し、躍動感を演出し
ます。縁の下の力持ちの役割を黙々とこなしています。感謝しています。いつも練習に顔を出したときは 彼のやっていることを口にします。そして何よりチームで戦うことをずっと言い続けてきました。コートに立つ5人だけで戦うんじゃない・・すべての部員もちろんマネージャーの君も一緒にと。差し入れするときは必ずマネージャーの分も加えます。こうしたことしか保護者としては出来ることはありません。八方ふさがりで自殺に追い込まれた高校生たちの一角でもホッとするスポットが出来たら 作ってやれたらと思っています。
 今日も素敵な出会いと感動を。

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