男の子は「鉄ちゃん」

おはようございます。
こっちの文章が最初でした。昨日のものと一緒にどうぞ。
男の子の脳は元々「鉄ちゃん的」
「でんしゃ! でんしゃ!」と寝ても覚めても電車の話ばかり。そんな我が子に当惑気味のパパやママもいらっしゃるかと思います。
子どもからの注目度が高い新幹線。特に「ドクターイエロー」は大人気(2010年2月、恵 知仁撮影)。<  私の息子2人もバリバリの子鉄くんでした。2人とも4歳の誕生日を迎えるころにはあっさりと脱鉄(=電車を卒業!)しましたが、“鉄道と子どもの発達”については、実体験に基づいた気づきや疑問が色々とあります。そこで『子どもはなぜ電車が好きなのか 鉄道好きの教育<鉄>学』(冬弓舎)の著書を持つ教育学博士、弘田陽介先生にお話をうかがいました。  そもそも、電車にかじりついているのはなぜ男の子ばかり? そこにはきっと、女の子にはない“何か”があるはず。< 「人間の脳は、胎児のときから“男の子脳”と“女の子脳”に分かれているといわれています。“男の子脳”は、長じるにつれてモノの名前をたくさん覚えたり、色々なモノを集めたりすることに興味を示します。いわゆる鉄ちゃん的な頭の使い方ですね」(弘田陽介先生)  たしかに、鉄道趣味には、模型を集めるような実際の蒐集だけでなく、たくさんの車両の名前を覚える“知識の蒐集”、全線乗りつぶしや全駅下車というような“経験の蒐集”など、様々な“蒐集”の要素があります。 「男の子は女の子よりも“所有コンプリート欲”が強いんです。全体の体系を意識しながら、その種類やシリーズを完全に集めたいという欲求です。頭の中に棚を作って、そこに集めた事物をどんどん入れていく。知識をタグ付けして上手に整理していくような感じです。そんなプロセスを経て知能が発達していくんです」(弘田陽介先生)<  なるほど、それは納得です。さらに先生は「鉄道には、子どもの成長を促す要素がたくさんある」という持論をお持ちです。 昨日はドライブ三昧でした。朝6:00から広島県三次のひまわり畑に行って あたり一面のひまわりを観賞して15:00くらいには帰宅していました。それで終わらないのが・・・松江に住む大学生の親戚の子からヘルプの電話・・・またまたドライブ。一緒に食事して いろいろ話をして 帰って21:30・・あぁ疲れた。でも素敵な一日になりました。大好きなドライブがたっぷり・・・。妻ともたくさん話が出来ました。

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